静玉茹——循循善诱
化学教师静玉茹深受学生敬仰，她学识渊博，言谈使人如沐春风。将教学视为一种艺术，虔诚从教。心中满是责任感。
完美艺术——课堂笔记：讲课思路清晰、严谨，静老师教化学，总是巧妙地将琐碎知识串联起来。翻开学生的笔记本，你会惊奇地发现那散乱的知识点像有灵魂般地聚在一起，分门别类，井然有序，俨然像等待检阅的士兵，又像一件精雕细琢的艺术品。这样的系统知识框架就像在学生心中种了一棵树，枝繁叶茂，学起来驾轻就熟。
教学秘笈——“诱思探究”：激趣思考：激发学生思考的兴趣，让学生爱思考。设问思考：引导学生有序地思考，让学生会思考。独立思考：给予学生思考的时间，让学生充分思考。学后反思：对思考再认识，总结经验，吸取教训。
人格魅力——爱和责任：每次考试后，静老师都认真分析成绩。鼓励学生胜不骄，败不馁。向她请教问题，她总是微笑温柔地解答。无论感冒、发烧还是嗓子哑了，只要能坚持，她就会坚强地站在讲桌前。敬业惜时，停电也在学生小灯的微光中认真解惑、答疑。
教坛硕果：高级教师，市二等功，获中国教育学会“园丁奖”，“教学能手”“学科带头人”“优秀班主任”。所带学生多次获“省化学竞赛一等奖”。学生高考成绩屡创辉煌，仅2008年承德全市前十名她的班就占了八人，分别是：理科状元代向升（考入清华）、周文博（考入清华）、第四名王浩、第五名聂春雨、第六名温国旺、第七名陈晓和第九名吴金龙。
